SKT

[[Announcements] [Introduce Yourself] [ICT] [Prasekolah] [LINUS] [KSSR] [UPSR] [PMR] [SPM] [STPM] [School] [Classroom] [Clubs & Uniformed Bodies] [JPN] [SPA] [SICT] [SPP] [SPS] [SPPK] [SPSPK] [SPI] [SPsK] [JNJK] [PPD] [Program] [Computer & Internet] [Let's Hear It From You] [Membergroup]]

[Announcements] [Introduce Yourself] [ICT] [Prasekolah] [LINUS] [KSSR] [UPSR] [PMR] [SPM] [STPM] [School] [Classroom] [Clubs & Uniformed Bodies] [JPN] [SPA] [SICT] [SPP] [SPS] [SPPK] [SPSPK] [SPI] [SPsK] [JNJK] [PPD] [Program] [Computer & Internet] [Let's Hear It From You] [Membergroup]

[Kumaraveloo]

saya selalu tanya berapa markah saya(maksud saya untuk pengetahuan diri sendiri) setakat mana prestasi saya dinilai.tak salah kan kalau kita tanya markah LNPT kita?

Memang menjadi hak kita mengetahui markah prestasi kita... sama seperti mana pelajar kita juga berhak mengetahui markah ujian mereka.. supaya boleh kita memperbaiki kelemahan kita.. dan pengurusan juga sepatutnya bersikap terbuka dalam soal ini.

[Jame Anap]

Memang menjadi hak kita mengetahui markah prestasi kita... sama seperti mana pelajar kita juga berhak mengetahui markah ujian mereka.. supaya boleh kita memperbaiki kelemahan kita.. dan pengurusan juga sepatutnya bersikap terbuka dalam soal ini.

Memang betul tu Cikgu Kumar..mengetahui markah prestasi dalam LNPT adalah hak kita. Sebab tu pembincangan markah PYD dengan P1 harus dibuat supaya berpuashati. Amat penting pencapaian markah LNPT..penentu untuk sebarang kursus yang dipohon dalam KPM. Terima kasih semua.

[Wan Zainal Abiddin B. Wan Hosen]

Bersiaran sekali lagi..
Saya rasa kamu orang kurang bernasib boleh kata macam tu. Di sekolah saya, semua guru dan kakitangan bukan guru dipanggil untuk berbincang mengenai markah yang kita bagi berdasarkan SKT. Kalau mereka setuju baru kita suruh mereka tandatangan borang LNPT. Kalau ada yang kurang setuju dengan markah yang kita cadang, kita minta diberi penjelasan supaya markah yang diberi sesuai dengan prestasinya.
Come over to my school hehehehehehe....(Quote from Cikgu Jukah)

Komen : Satu amalan yang baik Cikgu.  Keep it up.  Tahniah.

Memang menjadi hak kita mengetahui markah prestasi kita... sama seperti mana pelajar kita juga berhak mengetahui markah ujian mereka.. supaya boleh kita memperbaiki kelemahan kita.. dan pengurusan juga sepatutnya bersikap terbuka dalam soal ini. (Diambil drp Cikgu Azlina)


Komen : Yup, ada kebenarannya juga.

markah rendah atau tinggi, rasa-rasanya melambangkan profesional seorang Pengetua dan bukannya profesional seorang kakitangan kerajaan sebab banyak kes diperdengarkan tak lain tak bukan PENGANIAYAAN dan KAKI BODEK.  apa-apa pun, (Selected drp Cgu Bong)

Komen : Ahaaa...satu pendapat yang berani Cikgu dan tidak hipokrit dan dijadikan pengajaran.

comelnya cikgu Olivia kita ni... botol susu ada bawa tak? Grin Grin.  (Quote drp Cgu Joseph=Keluar topik)

Komen: Bila gi ngail tek?

yalah cikgu kifli, mun kenak dengan bos nak ok ya sik apa juak..tapi mun kenak  dengan "bos is always right" ya camne..niat hati memang lah nak bincang cara bgs cuma ada sesetengah bos yang sik berapa nak  layan apa di padah orang bawahannya ya yang susah sikit..maok sik maok dalam engkabang tok lah tpt luahkan perasaan.. (drpd Cikgu Osman)



Komen : Ahaa..Bersabar..semoga SKT-SKT kalian semua baik-baik belaka tahun ini dan tidak dipengaruhi oleh sikap-sikap emosi dan professional dan mendoakan semua yang berada di topik ini naik pangkat.

[Sedino Tiat]

Memang betul tu Cikgu Kumar..mengetahui markah prestasi dalam LNPT adalah hak kita. Sebab tu pembincangan markah PYD dengan P1 harus dibuat supaya berpuashati. Amat penting pencapaian markah LNPT..penentu untuk sebarang kursus yang dipohon dalam KPM. Terima kasih semua.

Sehingga sekarang saya tidak pernah diberitahu oleh GB sekolah saya berkaitan dengan markah LNPT. Apakah motif sebenarnya beliau merahsiakan semua markah guru dan staf di bawahnya.?

[Kumaraveloo]

Sehingga sekarang saya tidak pernah diberitahu oleh GB sekolah saya berkaitan dengan markah LNPT. Apakah motif sebenarnya beliau merahsiakan semua markah guru dan staf di bawahnya.?

Jika GB sekolah anda bertindak adil ke atas semua gurunya, beliau wajar memaklumkan prestasi mereka dan bukan merahsiakannya.. Ketika menghadiri kursus induksi perkara dibangkitkan dan memang menjadi perbincangan hangat.. dan pegawai JPNS sendiri memaklumkann guru berhak bertanya mengenai prestasi mereka jika Pengetua atau Guru Besar (GB) tidak memaklumkan... LNPT sebenarnya mengambarkan bagaimana pengurusan membawa hala tuju organisasi mereka...

[Martin Frank Goel]

saya rasa cikgu kena tanya privately..GB atau Pengetua tidak akan umum secara besar-besaran.
kalau tidak juga bagi ada something wrong la tu...its your right frens...

[Jame Anap]

Sehingga sekarang saya tidak pernah diberitahu oleh GB sekolah saya berkaitan dengan markah LNPT. Apakah motif sebenarnya beliau merahsiakan semua markah guru dan staf di bawahnya.?

Betul tu cikgu Sedino..saya pun tak pernah tahu markah LNPT sendiri. Tetapi terbongkar juga sekiranya kita memohon kursus..memang dalam borang permohonan akan meminta markah LNPT 3 tahun terakhir. Itulah masa kita tahu markah yang diberi yang disimpan dalam fail peribadi di PPD. Hak kita sepatutnya diberi perhatian oleh pihak pengurusan, iaitu GB dan PK1. Terima kasih.

[Wilter Hawell]

Betul tu cikgu Sedino..saya pun tak pernah tahu markah LNPT sendiri. Tetapi terbongkar juga sekiranya kita memohon kursus..memang dalam borang permohonan akan meminta markah LNPT 3 tahun terakhir. Itulah masa kita tahu markah yang diberi yang disimpan dalam fail peribadi di PPD. Hak kita sepatutnya diberi perhatian oleh pihak pengurusan, iaitu GB dan PK1. Terima kasih.

Kita berhak tahu markah yang kita perolehi. Seharunya tidak menjadi rahsia kepada kita.

[Jame Anap]

Jika GB sekolah anda bertindak adil ke atas semua gurunya, beliau wajar memaklumkan prestasi mereka dan bukan merahsiakannya.. Ketika menghadiri kursus induksi perkara dibangkitkan dan memang menjadi perbincangan hangat.. dan pegawai JPNS sendiri memaklumkann guru berhak bertanya mengenai prestasi mereka jika Pengetua atau Guru Besar (GB) tidak memaklumkan... LNPT sebenarnya mengambarkan bagaimana pengurusan membawa hala tuju organisasi mereka...

Memang betul tu cikgu Kumar.. seharusnya markah LNPT boleh diketahui oleh PYD sendiri. Pihak pentadbiran sekolah harus jujur dan telus dalam melaksanakan tugas serta tanggungjawab yang diamanahkan. Terima kasih.

[Azlina Mat Jamil]

setakat 2 tahun dinilai,markah yang saya perolehi tidaklah mengecewakan.Alhamdulillah.Pengetua kami sentiasa berfikiran terbuka dalam hal ini.Terima Kasih Tuan Haji...

[Mohamad Rizuan Bin Sarbini]

SKT.........sasaran kerja tahunan.....selalu kerja tertekan! tapi berbaloi-baloilah kalau kerja bagus.

[Lim Swee Ming]

Sehingga sekarang saya tidak pernah diberitahu oleh GB sekolah saya berkaitan dengan markah LNPT. Apakah motif sebenarnya beliau merahsiakan semua markah guru dan staf di bawahnya.?

Sesetengah GB bukan tidak mahu memberitahu markah guru di bawah seliaanya. Cuma dalam keadaan tertentu ada sesetengah guru akan membandingkan markah mereka dengan markah rakan mereka yang lain.  Dari satu segi pandangan yang lain ia akan memberikan persaingan yang sihat antara guru. Dari segi pandangan yang lain pula, ada guru yang akan tidak berpuas hati dengan markah yang mereka dapat dengan markah yang rakan mereka dapat.  Berapa orang guru yang sanggup menerima markah mereka berbanding markah rakan mereka. Tepuk dada tanya diri sendiri. Walau bagaimana pun sekiranya guru tersebut ingin mengetahui markah SKT/LNPT mereka maka mereka boleh berjumpa secara peribadi dengan GB mereka dan diharapkan apabila telah mengetahui markah sendiri guru tidak akan pula menghebahkan kepada rakan-rakan yang lain.  Bukan apa takut sendiri kecil hati atau rakan guru lain kecil hati markah kurang daripada markah rakan.  Bukan senang hendak memberikan markah kepada guru.  "Bagi markah tinggi guru suka, bagi markah rendah penilai pula yang dipersalahkan".   

[Sedino Tiat]

Saya ada terdengar perbualan daripada rakan gru yang rapat dengan pihak atasan, markah GB dinilai melalui purata markah keseluruhan staf-staf di bawahnya...
Entah la...betul atau tidak...

[Jame Anap]

Saya ada terdengar perbualan daripada rakan gru yang rapat dengan pihak atasan, markah GB dinilai melalui purata markah keseluruhan staf-staf di bawahnya...
Entah la...betul atau tidak...

Mungkin ada kebenarannya..seandainya markah LNPT guru adalah tinggi bermakna pengurusan sekolah adalah cemerlang. Maka layaklah GB diberi markah yang baik oleh PPD. Penilaian markah LNPT guru banyak bergantung kepada P&P dan suasana kerja disekolah. Harap tahun ni markah LNPT tidak mengecewakan...berbaloi dengan hasil kerja sendiri. Terima kasih.

[Wilter Hawell]

Mungkin ada kebenarannya..seandainya markah LNPT guru adalah tinggi bermakna pengurusan sekolah adalah cemerlang. Maka layaklah GB diberi markah yang baik oleh PPD. Penilaian markah LNPT guru banyak bergantung kepada P&P dan suasana kerja disekolah. Harap tahun ni markah LNPT tidak mengecewakan...berbaloi dengan hasil kerja sendiri. Terima kasih.

Kalau markah guru dan staf tinggi maka GB juga akan mendapat markah yang tinggi dari pihak PPD kerana ia melambangkan pengurusan yang berkesan di sekolah dan begitu juga sebaliknya.
Markah yang diberikan haruslah sepadan dengan hasil dan kualiti kerja yang ditunjukkan sepnajang tahun.

[Joseph Ak Rabong]

Cg2 rasa ada tak unsur2 "bodek boss" ni mempengaruhi markah LNPT kita?Just a qs......

[Mohd Farzly Bin Haji Boili]

Sehingga sekarang saya tidak pernah diberitahu oleh GB sekolah saya berkaitan dengan markah LNPT. Apakah motif sebenarnya beliau merahsiakan semua markah guru dan staf di bawahnya.?

c.dino...susah2, cikgu pegila ppd..jumpa dgn pegawai in-charge.disitu cikgu bleh tahu markah lnpt cikgu.. 

[Mohd Sabli b Hj Badi]

Thinking positive, working wisely, group work and dedication are the key to success. Penyediaan Sasaran kerja tahunan seharusnya dilakukan pada awal tahun bukannya pada masa LNPT dibuat. Ruangan di dalam borang tersebut tidak cukup untuk membuktikan yang kita telah merancang, menentukan sasaran dan kualiti yang hendak dicapai...Maknanya kita kena tunjukkan kepada Guru Besar Sasaran dan perancangan kita pada bulan Januari untuk makluman beliau. Guru Besar pula perlu ada inisiatif untuk membuat " mid term review" terhadap penetapan Sasaran Kerja tahunan guru di bawah beliau untuk memastikan guru membuat kerja yang dirancangkan atau tidak . Jika dijalankan setakat mana dan sekiranya tideak dilaksanakan kenapa...

Maksud di sini Guru besar tidak boleh membuat andaian singkat terhadap kegagalan guru mencapai sasaran...mungkin disebabkan oleh faktor masa, tempat dan juga komitmen kerja yang lain. Tidak semestinya kalau tidak dilaksanakan Guru Besar terus mengambil tindakan tidak memberi markah untuk pencapaian guru.

Di pihak guru pula, mereka harus membuktikan bahawa perancangan mereka seharusnya mereka capai dan kualitinya ketara dan dapat dinilai....bukan sahaja dari aspek mata kasar malahan dari segi kualiti , bilangan dan masa yang diambil..

Sekiranya semua ini berlaku maka tidak adalah istila perlu "bodek Boss" untuk mendapat markah yang tinggi.
Konsep "Empowerment" dan 5S perlu diterap untuk ke arah itu selain dari aspek integriti dan ketelsan dengan berbincang mengenai markah yang diberi bersama guru atau pegawai lain agar perkara ini jelas dan tidak mendatangkan keraguan dan salah faham.
Sekian

[Suhana Bt. Sarkawi]

jika kita tidak puas hati dengan markah kita, contoh, mendapat dibawah 85%.

Cikgu/ pegawai yang bagaimana yang tidak layak untuk mendapat 85% ke atas?

bolehkah kita mohon diperjelaskan?

[Wan Abdullah B. Wan Abdul Hamid]

jika kita tidak puas hati dengan markah kita, contoh, mendapat dibawah 85%.

Cikgu/ pegawai yang bagaimana yang tidak layak untuk mendapat 85% ke atas?

bolehkah kita mohon diperjelaskan?

Boleh saja dan mengapa tidak?

Advanced search