Latihan novel: Melunas Rindu: Saspens

[[Announcements] [Introduce Yourself] [ICT] [Prasekolah] [LINUS] [KSSR] [UPSR] [PMR] [SPM] [STPM] [School] [Classroom] [Clubs & Uniformed Bodies] [JPN] [SPA] [SICT] [SPP] [SPS] [SPPK] [SPSPK] [SPI] [SPsK] [JNJK] [PPD] [Program] [Computer & Internet] [Let's Hear It From You] [Membergroup]]

[Announcements] [Introduce Yourself] [ICT] [Prasekolah] [LINUS] [KSSR] [UPSR] [PMR] [SPM] [STPM] [School] [Classroom] [Clubs & Uniformed Bodies] [JPN] [SPA] [SICT] [SPP] [SPS] [SPPK] [SPSPK] [SPI] [SPsK] [JNJK] [PPD] [Program] [Computer & Internet] [Let's Hear It From You] [Membergroup]

[Ng Ai Fen]

a) Berdasarkan sebuah novel yang anda telah pelajari, huraikan dua situasi saspens yang ditimbulkan oleh pengarang dan cara-cara pengarang menyelesaikan situasi saspens tersebut. (8m)
Jawapan:

Situasi pertama

-Fuad----nota ringkas-? Apakah kandungan nota ringkas?
-Pembaca  akan tertanya-tanya orang yang ingin menemui Fuad dan mengetahui tujuan kedatangannya.
-pengarang menyelesaikan situasi saspens ini
ialah Fuad telah  meninggalkan keluarganya dan tinggal dengan keluarga angkatnya, iaitu__________ dan _________. Sepanjang tempoh tersebut, tiada sesiapa yang mencarinya dan menanyakan keadaannya.

Situasi kedua
- ketika Fuad menziarahi ibu Farhana di mana?
- Apakah yang terpandang oleh Fuad
- Pembaca akan tertanya-tanya adakah ibu Farhana ialah ibu Fuad?
-Pengarang menyelesaikan situasi saspens ini ialah Robert Lim, ayah Fuad datang ke hospital untuk mengesahkan apa?

[Zainal Abidin Bin Ahmad]

Terima kasih..

Advanced search