Cara penetapan markah untuk jawapan Matematik

[[Announcements] [Introduce Yourself] [ICT] [Prasekolah] [LINUS] [KSSR] [UPSR] [PMR] [SPM] [STPM] [School] [Classroom] [Clubs & Uniformed Bodies] [JPN] [SPA] [SICT] [SPP] [SPS] [SPPK] [SPSPK] [SPI] [SPsK] [JNJK] [PPD] [Program] [Computer & Internet] [Let's Hear It From You] [Membergroup]]

[Announcements] [Introduce Yourself] [ICT] [Prasekolah] [LINUS] [KSSR] [UPSR] [PMR] [SPM] [STPM] [School] [Classroom] [Clubs & Uniformed Bodies] [JPN] [SPA] [SICT] [SPP] [SPS] [SPPK] [SPSPK] [SPI] [SPsK] [JNJK] [PPD] [Program] [Computer & Internet] [Let's Hear It From You] [Membergroup]

[Syazwani binti Abdullah]

Saya nak bantuan rakan guru Matematik semua dalam penentuan markah.  Apakah dimaksudkan dengan K, P dan N dalam dalam penyemakan jawapan.

[Norliza Mohd. Hazali]

Salam cikgu, saya sekadar berkongsi apa yang saya tahu lah yer..saya baru tahun ini mengajar Matematik tahun 6. Ini yang saya dapat masa Bengkel penyemakan Matematik kertas 2 baru-baru ni.

P (Pengetahuan), K (Kaedah), N (Nilai)

Soalan 1 hingga 5 - (soalan 1 markah) (tiada pengiraan) - terus /  dan letak P (if x letak pun ok)

soalan 6 hingga 15 - (soalan 2 markah) - tanda / letak P / KN

soalan 16 hingga 20 - (soalan 3 markah ) - tanda / letak PKN / KKN

*Maaf if tersalah, jika ada yang lebih arif tolong perbetulkan. 

[Norliza Mohd. Hazali]

Tambahan...

K - kaedah (maksudnya bagaimana dpt jawapan)
N - nilai (maksudnya jawapan akhir calon)

[Kho Ling Hong]

Untuk pengetahuan cikgu, P1 untuk soalan yang tidak perlu jalan kerja. Pelajar boleh terus menulis jawapannya. Biasanya dalam soalan 1 hingga 5. Walaupun kadang kala pelajar menunjukkan jalan kerja yang salah untuk soalan berkenaan tetapi jawapan yang kita kehendaki ditulis maka P1 tetap akan diberi. Tapi kadang kala P juga diberikan bagi soalan 3m. Contohnya soalan yang ada muka jam. Apabila pelajar menulis masa muka jam yang ditunjukkan itu dengan betul maka P1 diberikan. Kemudian K1 untuk pengiraan yang betul. N1 untuk jawapannya. Sekiranya jalan kerja pelajar salah maka K yang diperolehinya adalah K0 dan secara automatik N0 akan diberikan. Walau bagaimanapun, pemberian markah untuk soalan 3m tidak semestinya P1K1N1. Kebanyakan pemberian markah untuk soalan 3m adalah K1K1N1. Ini bermaksud ada dua cara kerja sebelum mendapat jawapan.  Bagi soalan 2m pula biasanya adalah K1N1 iaitu satu jalan kerja sahaja. Cikgu juga perlu ingat bahawa apabila soalan 2m dan 3m yang memerlukan jalan kerja dan pelajar tersebut telah menggunakan jalan kerja yang salah dan tidak logik tetapi jawapan akhirnya sama dengan jawapan akhir cikgu, maka pelajar tersebut tetap akan diberi sama ada K0N0 atau K0K0N0.  Saya harap penerangan saya boleh membantu cikgu.

[Wong Pee Eng]

Berapa markah akan lulus bagi Mt kertas 2 utk sjkc??

[Goh Wee Mei]

Untuk berkongsi bersama :

P - untuk pengetahuan - tidak memerlukan langkah pengiraan

K - untuk kaedah atau langkah pengiraan yang perlu dalam menentukan
     jawapan sesuatu soalan

N - untuk jawapan dari hasil pengiraan

********************************************************
Untuk soalan 1 % - [tandakan P1]

Untuk soalan 2 % - [tandakan P1P1  atau K1N1]

Untuk soalan 3 % - [tandakan P1K1N1 atau K1K1N1]

Jika tidak tepat, tolong betulkan ........

[Doris Asong]

Jika K(kaedah) salah/tiada... maka tiada N(nilai) diberi.

Advanced search