Home   Forum   Help Search Calendar Links Login Register   **
Welcome, Guest. Please login or register.
Did you miss your activation email?
May 26, 2012, 02:16:55 AM

Login with username, password and session length
Program
EduWebTVLatih TubiLINUSManaging Challenging SchoolsGerakan Memperkasakan SekolahLDPICTL SMICTL SRMalaysian Grid for Learning (MyGfL)ProtimPPSMISIP
Recent
[Yesterday at 10:51:56 PM]

[Yesterday at 07:37:11 PM]

[Yesterday at 05:41:21 PM]

[Yesterday at 11:36:49 AM]

[Yesterday at 11:07:06 AM]

[May 24, 2012, 11:56:50 PM]

[May 24, 2012, 10:23:08 PM]

[May 24, 2012, 08:34:38 PM]

[May 24, 2012, 05:51:30 PM]

[May 24, 2012, 11:53:44 AM]
 

Pages: [1]   Go Down
  Print  
Author Topic: bagaimana jawab kedua-dua soalan ini?  (Read 1151 times)
0 Members and 1 Guest are viewing this topic.
Tan Hui Chuen
SMK Bagan Jaya
Student
Novice Member
*

Fame: 0
Offline Offline

Gender: Female
Posts: 36



« on: August 14, 2011, 12:28:41 PM »

-Bagaimana musim solstis mempengaruh aktiviti manusia (7m)
-mengapakah sesetengah tempat mengalam perbezaan musim sementara tempat-tempat lain tidak? (12m)

soalan yang diberi markah 12 m perlu beri berapa point ?
« Last Edit: August 16, 2011, 09:05:59 AM by Tan Hui Chuen » Logged

SMK Bagan Jaya
Tan Hui Chuen
SMK Bagan Jaya
Student
Novice Member
*

Fame: 0
Offline Offline

Gender: Female
Posts: 36



« Reply #1 on: August 16, 2011, 08:30:43 AM »

tak ada orang tahu bagaimana jawab soalan ini?
Logged
Jee Mui Kian
SMK Bintulu
Teacher
Novice Member
*

Fame: 0
Offline Offline

Gender: Female
Posts: 33



« Reply #2 on: August 18, 2011, 02:26:46 PM »


soalan yang diberi markah 12 m perlu beri berapa point ?


Dalam geografi, biasanya 1 isi + huraian / contoh = 2m.

Kecuali soalan yang berbentuk ini:
Jelaskan empat peranan tenaga suria terhadap kegiatan ekonomi penduduk di kawasan hawa sederhana. [12 ]

Ini bermakna untuk soalan ini, 1 isi + huraian / contoh = 3m
Logged

~ a person without goals is like a ship without destination ~
Tan Hui Chuen
SMK Bagan Jaya
Student
Novice Member
*

Fame: 0
Offline Offline

Gender: Female
Posts: 36



« Reply #3 on: August 18, 2011, 08:37:51 PM »

bolehkah saya tahui bagaimana menjawab kedua-dua soalan ini ?

-Bagaimana musim solstis mempengaruh aktiviti manusia (7m)
-mengapakah sesetengah tempat mengalam perbezaan musim sementara tempat-tempat lain tidak? (12m)
Logged
Linda Yip
SMK Sacret Heart Sibu

Senior Member
*

Fame: 2
Offline Offline

Gender: Female
Posts: 217


Geografi STPM


« Reply #4 on: August 27, 2011, 11:46:35 PM »

Hello, saya sudah hantar jawapan kepada andakah?  Semua jawapan ada dalam buku rujukan dan perlu fikir.
Musim panas - aktiviti manusia seperti aktiviti pertanian /perikanan/ Pelancongan
Musim dingin - aktiviti manusia seperti pelancongan / pembalakan
Aktiviti pengangkutan - media berbeza mengikut musim
Aktiviti sosial manusia - industri perindustrian mengikut musim.
(4X2m=8m)

Sebab-sebab mengalami perbezaan musim
1. Peredaran bumi mengelilingi matahari - konsep peredaran  (4m)
2.  Kejadian ekuinoks dan solsetis (kedudukan matahari pada garis lintang: khatulistiwa, sederhana, kutub)
    (Jangka masa siang/malam tak sama panjang dalam masa 1 tahun)
3.  Jarak bumi daripada matahari (afelion dan perihelion)
 
Harap dapat membantu anda.
Logged

Linda Yip Soon Liang
(Guru Cemerlang Geografi STPM)
SMK Sacret Heart Sibu
KM 3, Jalan Oya
Peti Surat 99
Tan Hui Chuen
SMK Bagan Jaya
Student
Novice Member
*

Fame: 0
Offline Offline

Gender: Female
Posts: 36



« Reply #5 on: August 31, 2011, 07:52:32 AM »

terima kasih atas bantu cikgu . adakah apa-apa peraturan yang ditetapkan untuk melukis graf ? adakah ia sama dengan pengajian am ---bahagian graf?
Logged
Linda Yip
SMK Sacret Heart Sibu

Senior Member
*

Fame: 2
Offline Offline

Gender: Female
Posts: 217


Geografi STPM


« Reply #6 on: September 02, 2011, 12:38:27 AM »

Agak beza bergantung pada jenis graf.
Logged
Tan Hui Chuen
SMK Bagan Jaya
Student
Novice Member
*

Fame: 0
Offline Offline

Gender: Female
Posts: 36



« Reply #7 on: September 02, 2011, 04:06:31 PM »

cikgu Linda:

Bolehkah cikgu menyatakan jenis-jenis aliran lambat dan aliran cepat ? Ini disebabkan terdapat perbezaan diantara buku rujukan pelangi dan ace ahead , saya tidak pasti mana yang betu?

terima kasih
Logged
Aaron Clifford Barnabas
SMK Bintulu
Student
Newbie
*

Fame: 0
Offline Offline

Gender: Male
Posts: 8


4Sc3


« Reply #8 on: September 02, 2011, 04:43:11 PM »

Mdm Linda,

Perlukah graf-graf bagi Geografi STPM diwarnakan?
... ...seperti mana yg dikehendaki bagi P. Am 2 soalan 7 dan 8?
Logged

Aaron Clifford Barnabas
4Sc3
SMK Bintulu
Tan Hui Chuen
SMK Bagan Jaya
Student
Novice Member
*

Fame: 0
Offline Offline

Gender: Female
Posts: 36



« Reply #9 on: September 06, 2011, 11:59:19 PM »

Agak beza bergantung pada jenis graf.

cikgu Linda:

Bolehkah cikgu menyatakan jenis-jenis aliran lambat dan aliran cepat ? Ini disebabkan terdapat perbezaan diantara buku rujukan pelangi dan ace ahead , saya tidak pasti mana yang betu?

terima kasih
Logged
Linda Yip
SMK Sacret Heart Sibu

Senior Member
*

Fame: 2
Offline Offline

Gender: Female
Posts: 217


Geografi STPM


« Reply #10 on: September 12, 2011, 10:20:46 PM »

Bagi graf dan carta, gunakan lorekan hitam putih tidak perlu gunakan warna warni.

Jenis aliran lambat dan aliran cepat ini menunjukkan kepada proses aliran gerakan jisimkah???
 Proses aliran lambat melibatkan pergerakan regolith dan juga tanah tanih secara perlahan-lahan menuruni cerun. Manakala proses aliran cepat melibatkan pergerakan regolith, tanih dan lumpur pada kadar yang lebih cepat dan di atas cerun yang lebih curam berbanding dengan aliran lambat. Proses  geluncuran melibatkan pergerakan tanah tanih, reglith dan bongkah batuan secara besar-besaran di cerun-cerun yang curam dan hampir tegak. ....
Logged
Tan Hui Chuen
SMK Bagan Jaya
Student
Novice Member
*

Fame: 0
Offline Offline

Gender: Female
Posts: 36



« Reply #11 on: September 13, 2011, 01:17:36 PM »

ia, ini dalam bab pengerakan jisim . Cikgu boleh nyatakan jenis -jenis aliran cepat dan lambat tak ? Cth aliran lamabat :kesotan tanih , gelangsaran tanah .

-bolehkah cikgu upload cth graf @ carta  ? adakah tolak markah jika menggunakan pelbagai warna ?
-untuk menjawab soalan , setiap isi +huraian+contoh mesti dalam satu perenggang ? Jika soalan seperti ini yang hanya memberi 5 m , bagaimana nak jawab ? Betulkah tulis dalam satu perenggang sahaja ?
(Huraikan konsep hanyutan benua )

bolehkah saya guna teknik melukis graf PA  untuk lukis graf , carta pai geografi ?
Logged
Tang Geok Ling
SMK Sri Aman
Teacher
Junior Member
*

Fame: 3
Offline Offline

Posts: 52



« Reply #12 on: September 14, 2011, 02:09:15 PM »

Soalan yang 5 markah biasanya merupakan soalan konsep dan pernyataan.  ini bermakna, jawapan anda perlu mempunyai 5 kata kunci yang membolehkan anda mendapat 5 markah.
Logged

SMK Sri Aman
Tan Hui Chuen
SMK Bagan Jaya
Student
Novice Member
*

Fame: 0
Offline Offline

Gender: Female
Posts: 36



« Reply #13 on: September 14, 2011, 10:15:13 PM »

betukah jawapan tulis dalam satu perenggang? 
Logged
Tan Hui Chuen
SMK Bagan Jaya
Student
Novice Member
*

Fame: 0
Offline Offline

Gender: Female
Posts: 36



« Reply #14 on: September 19, 2011, 01:42:26 PM »

Bagi graf dan carta, gunakan lorekan hitam putih tidak perlu gunakan warna warni.

Jenis aliran lambat dan aliran cepat ini menunjukkan kepada proses aliran gerakan jisimkah???
 Proses aliran lambat melibatkan pergerakan regolith dan juga tanah tanih secara perlahan-lahan menuruni cerun. Manakala proses aliran cepat melibatkan pergerakan regolith, tanih dan lumpur pada kadar yang lebih cepat dan di atas cerun yang lebih curam berbanding dengan aliran lambat. Proses  geluncuran melibatkan pergerakan tanah tanih, reglith dan bongkah batuan secara besar-besaran di cerun-cerun yang curam dan hampir tegak. ....

bolehkah saya guna teknik melukis graf PA  untuk lukis graf , carta pai geografi ?
Logged
Pages: [1]   Go Up
  Print  
 
Jump to:  

Members
Total Members: 21311
Latest: LamefuenteeKH
Stats
Total Posts: 254491
Total Topics: 21169
Online Today: 230
Online Ever: 718
(May 16, 2012, 08:58:21 PM)
Users Online
Users: 1
Guests: 125
Total: 126
PIPPBahagian Pembangunan Kurikulume-Paymente-Hasil
Powered by MySQL Powered by PHP Powered by SMF 1.1.16 | SMF © 2011, Simple Machines | Sitemap Valid XHTML 1.0! Valid CSS!
Page created in 0.442 seconds with 26 queries.