Sejarah Tingkatan 2.

[[Announcements] [Introduce Yourself] [ICT] [UPSR] [PMR] [SPM] [STPM] [School] [Classroom] [Clubs & Uniformed Bodies] [JPN] [SPA] [SICT] [SPP] [SPS] [SPPK] [SPSPK] [SPI] [SpSK] [JNJK] [PPD] [Program] [Computer & Internet] [Let's Hear It From You] [Membergroup]]

[Announcements] [Introduce Yourself] [ICT] [UPSR] [PMR] [SPM] [STPM] [School] [Classroom] [Clubs & Uniformed Bodies] [JPN] [SPA] [SICT] [SPP] [SPS] [SPPK] [SPSPK] [SPI] [SpSK] [JNJK] [PPD] [Program] [Computer & Internet] [Let's Hear It From You] [Membergroup]

[Joseph]

Pelajar-pelajar tingkatan 2 bolehlah dapatkan  nota sejarah di sini. perbetulkan dan maklumkan saya kalau ada kesilapan.

[Kon Siew Boi]

hi Joseph,

Thanks for sharing........

I also teaching Sejarah Tingkatan 2 but not my opsyen.  Any teaching strategies to share?

Siew Boi
SMK Kota Samarahan

[Hjh. Mislia Hj. Sahar]

Thank you. It is useful for the student and teachers as well.

[Sia Nga Lay]

terima kasih atas nota yang disediakan.

jika kita boleh sediakan power point, P & P akan menjadi lebih menarik.

[Joseph]

Nak sediakan slide power point bukan masalah yang jadi masalah nak tayang di mana slide tu. nak gunakan makmal komputer tak muat sebab pelajar 45 orang tidak seperti yang disarankan 35 orang dari dulu lagi. Nak tayang dalam kelas, projek gajah putih sahaja tak selesai-selesai. Laptop hanya untuk ajar sains dan Matematik juga English sahaja, sampai ada laptop dikasam tak pakai hingga rosak. Kalau semua kelas ada peralatan seperti indah khabar dari rupa rasanya seronok juga pelajar dapat belajar dengan Multimedia tu.

[Jacinta Michael]

kalau di sekolah kami, kelas ada dipasang skrin putih,LCD projector,speaker, troli utk simpan OHP & OHP.  kelas tertentu sahaja ada,kelas yang pelajar nakal tidak ada lagi kemudahan ini. kemudahan ini dibeli melalui wang hasil aktiviti PIBG dahulu.

memang guru sains, matematik & english ada mengajar guna laptop.  guru subjek lain kalau ada laptop sendiri,boleh guna. 

hmm...boleh buat ABM/BBM lain...

[Sia Nga Lay]

Saya pun tidak ada laptop, jadi saya pinjam dari guru matematik. 
Saya baru sediakan 1 power point.
Untuk menolong pelajar cina yang lemah dalam BM, saya cuba guna BC juga.  Ini mengambil banyak masa saya.   

[Chan Lee Chiun]

Cikgu Sia,
Cara anda menyampaikan slide PowerPoint dalam dwibahasa adalah special. Memang "effect" lain sekali berbanding dengan kaedah lisan sahaja. Dah mencapai objektif p&p jika pelajar-pelajar anda dapat memberi jawapan yang betul kepada soalan-soalan yang ditayangkan pada akhir sesi tersebut. Keep up the good work!

[Kiing Jiu Hock]

Terima kasih cikgu Joseph dan cikgu Sia

[Azlina Mat Jamil]

Pelajar-pelajar tingkatan 2 bolehlah dapatkan  nota sejarah di sini. perbetulkan dan maklumkan saya kalau ada kesilapan.

Code:

terima kasih cikgu Joseph.

[Lee Fung Li]

thank you very much.

[Abd Rahman]

Terima kasih di atas perkongsian tersebut. Dapat juga sebagai bahan bacaan tambahan untuk anak yang akan menduduki PMR 2009 ini.

[Wong Siew Ing]

Cikgu,kenapa ada file yang damaged ya? saya tidak dapat buka file Kedah, Perlis, Kelantan, Terengganu dan Johor Menerima British, Campur tangan British di Perak, Sabah di Bawah  Syarikat Berpiagam Borneo Utara, British Mengeksploit Ekonomi..
TQ...

[Rutheeferd Anak Sogan]

terima kasih atas nota yang disediakan.

jika kita boleh sediakan power point, P & P akan menjadi lebih menarik.

biasanya kemudahan untuk presentation ni terhad di kebanyakan sekolah.guna makmal sains atau komputer..tu yang menjadi penghalang

[Azlina Mat Jamil]

saya akui makmal komputer tidak dapat menampung jumlah pelajar yang ramai.Taapi kadang-kadang saya gunakan bilik APD.

[Noor Isnaini Bt. Sulong]

saya sekarang ni pun dok pening memikirkan bagaimana nak mengajar sejarah dengan berkesan sebab memang bukan opsyen saya. selain penggunaan slide powerpoint, apa lagi cara yang berkesan untuk mengajar sejarah ni.

Advanced search